1、独立性增强，叛逆心理出现：进入高一的孩子，思维能力开始快速发展，并且有了独立的思考，遇很容易受到外界的干扰和诱惑，学习进不下心来，对父母和老师的管教不再虚心接受，而是反驳和顶撞，越是父母老师不让做的事情他们越是想去做。以前我家孩子总是叛逆不听话，家里面谁都管不了他，但是自从我学习了高途美好家庭的课程后，我知道了做父母的光有爱是不够的，需要的是科学的方法和有效的引导，才能让孩子回归正轨，培养出良好的亲子关系！真正的关心应“从心开始”，了解孩子的心理，与孩子一起成长。现在孩子听话也懂事，我真的很欣慰。
2、早恋：学生正值青春发育期，由于受认识能力和个性发展的限制，特别是在教育引导不及时不得力的情况下，使得中学生心理的发展表现出相对的幼稚性，所以自认为认真的，朦胧状态下的恋爱出现了。尽管这种恋爱带有好奇和模仿，但却是一个令人十分关注的问题。
3、学习压力过大与学习动力不足：对于大多数青少年而言，最重要的任务就是读书。学习负担过重，因为学习压力而陷入痛苦的青少年屡见不鲜。考试焦虑、厌学及学习过程中的注意力、记忆力问题等，是青春期孩子常见的心理问题。
4、交际方式的变化：青春期的少年开始主动与家庭外的人建立关系。他们渴望友谊，希望有倾诉心声的朋友。他们具有自发形成的社交能力，有的青春期孩子社交能力比较差，往往会感到孤立、寂寞或者无助。在成长过程中，同伴和群体的作用甚至超过了长辈的影响。