主要是解决如何在两者间架好桥梁，引导小学生顺利过渡的问题，促使“教与学、师与生”尽早尽快地相互适应，协调动作，为教育教学夯实基础。
中小学各学段的衔接到底做什么
高中监督初中，初中监督小学教学质量，定期对其进行检查就能实现衔接。
目前没办法很好衔接，是因为低学段教学质量不受高阶段学校的控制。
各阶段都各干各的，只考虑眼前利益，而没有长远打算，因此目前来说很难实现衔接。
中小学各学段的衔接到底做什么
中小学衔接的具体做法包括：
1.建立信息沟通渠道，如开展家长会、教师座谈等；
2.编写教材衔接方案，明确教学目标和难点；
3.针对学生个体差异，制定个性化补充计划；
4.加强师资培训和团队建设，提高教师教学水平和协作能力；
5.开展课外拓展活动，加强学生跨学科、跨领域的综合能力培养。