1. 课题选择：首先需要选择一个生动、有趣、且符合听众的需求、能够引起学生兴趣的课题。选定主题后，要细化教学目标，确定教学内容和教学方法，构建教学设计。
2. 讲课风格：要求讲课风格生动活泼，语言通俗易懂，符合学生的认知特点。在讲解过程中可以参加互动交流，采用多种教学手段让学生具有思考性、实践性和感受性。
3. 教学技巧：在教学过程中，要灵活运用多种教学手段，比如板书、多媒体、案例分析、场景再现等等。通过充分运用教学技巧，让学生更直观的了解课程内容和知识点。
4. 教学态度： 积极向上的教学态度、稳健的课堂掌控能够增加教学者的自信心、尊重学生的人格、关注教学质量实际效果，进而更好达到讲好一堂公开课的目的。
5. 完善的准备工作：讲好一堂公开课需要完善的准备工作，包括：说课稿、教案、课件、实物展示等。务必提前做好准备，确保在讲课时可以自如地运用各种教学准备工具。
在讲公开课过程中还需须根据学生的反应及时调整自己的讲课方案和方法，发现问题及时解决，及时反思，总结经验。