中班孩子常规不好，需要家长和老师共同努力来管理。以下是一些可能有用的方法：
1. 建立明确的规则和界限：为孩子制定明确的规则和界限，并确保他们知道这些规则和界限。例如，规定好孩子在教室里的行为规范，包括如何排队、如何使用公共物品等。
2. 表扬和奖励：当孩子遵守规则时，及时表扬和奖励他们，以鼓励他们继续遵守规则。例如，给孩子一些小礼物或奖励，以表示对他们的行为的认可。
3. 建立常规：为孩子建立常规，例如固定的作息时间表，让他们知道什么时候该做什么事情。这有助于孩子形成规律的生活习惯，也有助于他们遵守规则。
4. 建立积极的互动模式：与孩子建立积极的互动模式，例如与孩子进行互动游戏、鼓励孩子表达自己的想法等。这有助于建立孩子的自信心和自尊心，也有助于他们遵守规则。
5. 关注孩子的情感需求：关注孩子的情感需求，例如了解他们的感受、倾听他们的意见等。这有助于建立亲密的亲子关系，也有助于孩子遵守规则。
总之，要管理好中班孩子的常规，需要家长和老师共同努力，并采取一系列措施来建立规则、表扬和奖励、建立常规、建立积极的互动模式以及关注孩子的情感需求。